باسمه تعالی

وزارت آموزش و پرورش

سازمان آموزش و پرورش استان مازندران

مدیریت آموزش و پرورش شهرستان تنکابن                       سوالات امتحانی هماهنگ شهرستانی درس عربی2 نوبت دوم پایه دوم انسانی

نام و نام خانوادگی :                              تاریخ امتحان :2/3/1391              ساعت امتحان : 8 صبح             وقت امتحان : 80 دقیقه

نام دبیر :                                            نام کلاس :                                              

  ردیف                 تذکر: جواب آزمون را از وبلاگ گروه عربی www.arabicton.blogfa.com  دریافت نمایید .                        بارم              

    

   1     عبارتهای زیر را به فارسی روان ترجمه کنید .                                                                                3

  

         الف)  رَبّنا آتِنا فی الدّنیا حَسنَةً و لا تَجعَل فی قلوبِنا غِلّا ً للمؤمنین .

 

         ب) الذّاکرَُ بِلا عملٍ کَالرّامی بِلا وَتَرٍ .

 

         ج) اِقتَرَحَ الرّجلُ عَلی ضیفِه اَن یَتسابَقا فی القَفزِ غَداً .

 

         د)اِنّ العاملَ یَبنی المنازِلَ العالیة َ و یَسکُنُ الاَکواخَ الحقیرة َ .

 

         ه)کانَت اُمّی تَقومُ بتَحضیرِ الطعامِ و فی اللیالی تَسهَرُ مِن اَجلِ راحتی .

 

         و) اِنّ ضَوء الشّمسِ ِ یَصلُ اِلَینا خِلالَ ثَمانی دَقائقَ فقَط .

 

  2       جمله ی مقابل را به عربی بنویسید .         من در تابستان در کارگاه پدرم کار می کنم                             5/.

 

  3      از میان کلمات زیر واژه های مترادف و متضاد هم را بیابید .                                                              1                                                                 

 

           الجُبن  - اَحسَن  - البرودة -  اِشترَی  -  الحَرارة – الخوف – باعَ  - اَقضَل

 

 4       کلماتی را که زیر آنها خط کشیده شده به فارسی و عربی برگردانید .                                                     1

           او به دیگران دشنام داد .                     من بازی بسکتبال را دوست دارم

 

           جاء رجلٌ و بَدأ با لسعایة .                   قائدُ ثورتنا اَیقَظ َ المسلمینَ مِن نوم الغفلة   

 

 5       جای خالی در ترجمه را کامل کنید .      تُصَّدَرُ بَعضُ المُنتجاتِ الایرانیة الی خارجِ البِلاد                          5/.

                                                              برخی از ......... ایرانی به خارج از کشور ..........

 

 6        جای خالی را با مورد مناسب از داخل پرانتز کامل کنید .                                                                 5/.

          

           عَسی الّله اَن یَنصرنا .         ...........که خداوند مارا یاری دهد ( شاید – امید است – نزدیک است )

           .........السلامَ یَستقرُ فی العالم ( لَیسَ  - لَیتَ   -  کأنّ َ)  کاش صلح و آرامش در جهان استقرار یابد .                                                                                            

 

 

     ادامه در صفه 2

 

 

 

 

با عد د

 

با حروف

 

 

 

با عد د

 

با حروف

 

 

 

 


 نمره ورقه :                                                                                                 نمره تجدید نظر :

 نام دبیر و امضاء:                                  تاریخ :                                              نام دبیر و امضاء :                                  تاریخ :             

(1)

 

 


  7       ترجمه ی صحیح را انتخاب کنید .                                                                                              5/1

            اَخذَ الرجلُ یَقطفُ الفَواکهَ .               الف) مرد شروع کرد و میوه ها را چید .

            ب) مرد شروع به چیدن میوه ها نمود .             ج) چیزی نمانده بود که مرد میوه ها را بچیند .

 

           لا فَقرَ اَشدّ مِنَ الجهلِ .             الف) هیچ جهلی بدتر از فقر نیست .

           ب) هیچ فقری بدتر از جهل نیست .             ج) فقر سخت تر از جهل نخواهد بود .

 

           هؤلاء القوم یَظلمونَ النّاسَ .          الف) اینان قومی هستند که به مردم ستم می کنند .

           ب) آن قوم به مردم ستم کردند .          ج) این قوم به مردم ستم می کنند .

 

  8     غلط های موجود در ترجمه را تصحیح کنید .     جَلَسنا تَحتَ شجرة ٍ تُغَرّدُ طیورُها                                   75/.

                                                                    زیر درخت نشستیم و پرندگان آواز می خواندند  

  9     متن  زیر را بخوانید و به سؤالات پاسخ دهید .                                                                                  2

 

         کانَ عندَ فلاح ٍ جَمَلٌ ، یُحِبُّه کثیرا ً . فی یوم ٍ مِنَ الا َیام ذَهَب اِلیَ السوقِِ ِ وَ فَقَدَ جَمَلَه هُناکَ . طَلَب الفلاحُ مِنَ

         الناسِ ِ اَن یُفَتِّشوا عَنِ ِ الجمل ِ . ثُمَّ اَقسَم اِن یَبیع ِالجَمَلَ بِدینارٍ اِن وَجَدَهُ . حینما کانَ یَتَجَوَّلُ فی السوق ِمَساءً وَجَدَ

         الجَمَلَ قُربَ شجرةٍ فَفَرِحَ وَلکِنَّهُ تَذَکَّرَ قَسَمَه .

       

         الف) اَینَ فَقَدَ الفَلاحُ جَمَلَه ؟

         ب) ماذا طلَب اَلفلاحُ مِن الناسِ بَعدَ فِقدان ِ الجمل ِ ؟

         ج) ماذا عَمِلَ بَعدَ اَن وَجَدَ جَمَلَهُ ؟

         د) ترجمه ی دقیق فعل « کانَ یتَجوّلُ » را بنویسید .

         ه) یک مورد معرفه ی به اضافه در متن بیابید .

 

 10     جای خالی را با مورد مناسب کامل کنید .                                                                                       1

           اِفتَخَرَ الرسولُ باَن یُقبّلَ ........ العامل ِ ( یدانِ  - یَدَی – یَدَینِ )

           قَرأتُ الآیاتِ ........ مِن القرآن  ( الشریفة ِ – الشریفة َ – الشریفِ )

          یَحکمُ ........  بِما اَنزَلَ الّله ( القاضیُ – القاضیَ –القاضی )

          اُنصُر ........ فی الشدائد . ( اخوکَ  - ذا حاجةِ – اَخیه )

 

 11    چگونگی اعراب افعال مضارع موجود در جملات زیر را بیان کنید .                                                   75/.

 

           اَلا تُحبّونَ  اَن یَغفرَ الله لکُم  ؟   الکسلانُ لَم یَنجَح فی الحیاة .

 

 12     کلمات مشخص شده را حرکت گذاری کنید .    یذهبُ کثیرمِنَ المسلمینَ فی ذی الحجة الی مکّة                     5/.                                                                                     

          

 13     غلط های موجود درجملات را تصحیح کنید .                                                                                75/.

           لا لباساً اَجملُ مِنَ العافیة ِ -  اَنّ اللهَ یُحبُ المحسنینَ  - بَدأ الاسلامُ اِنتشرَ فی العالم ِ

 

14      جای خالی را با عدد و معدود مناسب کامل کنید .                                                                            75/.

 

          نَتعلّمُ فی المدرسة لُغتَینِ ........( اِثنین ِ – اِثنان ِ – اِثنتَین ِ )

          فی مَکتبتی اَکثرُ مِن عَشرِ ........ ( مجلات ٍ – مجلات ٌ – مجلة ٍ )

                                                                            

 

     ادامه در صفه 3

 

 

 


(2)

 

 

  15     درعبارات زیر یک مورد مفعول فیه ؛ اسم غیر منصرف ؛ جواب شرط  پیدا کنید .                                75/.

 

           اَشجَعُ الناس ِ مَن غلَبَ هَواهُ  -  ما تُقدّموا لاَنفسکُم  تَجدوهُ عِندَ الله .

 

 16      به موارد زیر پاسخ دهید .                                                                                                         2

           الف)  اسم مصغّر از « نهر »  و اسم منسوب از « رضا»

     

           ب)   جمله را با « اَصبَحَ » تغییر دهید .     نحنُ قادرونَ علَی هَزیمتهم

 

           ج) در میان کلمات زیر معرفه را بیابید .    کیفَ  - رحمة  - الّتی 

 

          د) کدام گزینه برای جای خالی مناسب است ؟ لا تجعَل مَعَ الله الهاً ……( آخَر َ – آ خر ٌ – آ خراً )

 

          ه) صفت و مضاف الیه را در جمله ی مقابل پیدا کنید .       انّی اُحبّ اِخوانی المُجدّینَ

 

  17    نقش و اعراب کلمات مشخص شده را بنویسید.                                                                            75/0                             

    

      اِنّما المؤمنونَ اخوةٌ    - رأیتُ فی اَخیک َ همّة ً  

 

  18    جمله ی مقابل را مجهول کنید.   یَعرفُ الناسُ الاشیاء َ باَضدادها .                                                        5/0

 

  19    تعریب صحیح جمله ی (جنگلهای سرسبز مازندران از زیباترین مناطق در ایران هستند ) کدام گزینه است ؟  5/.

 

          الف) غاباتُ مازندران ِ الخضراءِ ِ مِن اَجمل ِ المناطقِ ِ فی ایرانَ .

           ب)  غاباتَ مازندران ِ الخضراء ُ مِن اَجمل ِ المناطقَ فی ایرانَ .

           ج)  غابا ت ُ مازندرانَ الخضراءُ مِن اجمل ِ المناطق ِ فی ایران .َ

 

 20     غلطهای موجود در تجزیه راتصحیح نمایید .  تَعجّبَ الناس ُ مِن هذا السّعر  الرخیص .                                1

 

           تعجّبَ :  فعل مضارع – للغائب – ثلاثی مزید از باب تفعل – معلوم -  معرب .

          الرخیص : اسم – مفرد – مذکر – جامد – معرب – نکره – منصرف .

 

 

 

     پیروز و سربلند باشید.

 

      طراح:

 

 

 

 

 

 

 

 

 


    

                                                                             

 

 

(3)

 

 

 

 

 

باسمه تعالی

 

جوابیه آزمون هماهنگ شهرستانی عربی دوم انسانی شهرستان تنکابن – خرداد 1391

 

1-

الف)پروردگارا به ما در دنیا نیکی عطا کن و کینه ی  مؤمنین را در دلهای ما قرار نده .

ب) گوینده ی بدون عمل مانند تیر انداز بدون کمان است .

ج) مرد به مهمانش پیشنهاد داد که فردا مسابقه ی پرش بدهند .

د) بی شک کارگرخانه های بلندمی سازد و خودش در کلبه های کوچک و حقیر زندگی می کند .

ه) مادرم به آماده کردن غذا می پرداخت و  شبها به خاطرآسایش من بیدار می ماند .

و) همانا نور خورشید فقط  درطی هشت دقیقه به ما می رسد .

 

2- اَنا فی الصّیفِ  اَعملُ فی مَعملِ اَبی .

 

3- (الجبن ،الخوف )  ( احسن ،افضل ) ( الحرارة ،البرودة ) ( اشتری ، باع )

 

4- دشنام داد : شَتمَ –   بسکتبال: کرة السلّة –  السعایة : بدگویی –    ایقظ : بیدار کرد

 

5- ایرانی – صادر می شود                     6- امید است – لیت 

 

7- ا (ب)          2(ب)        3( ج)                      8- درختی – که – پرندگانش

 

9-  الف) فی السوق        ب) طلب من الناس اَن یُفتّشوا عن الجمل     ج) فرح و لکنّه تذکّر قسمه     د) می گشت    ه) جَملَهُ  -قَسمَهُ   

 

10-  یدَی – الشریفة َ – القاضی – ذا حاجة                         11- تحبون : مرفوع با اعراب فرعی ثبوت نون    - یغفر: منصوب با اعراب اصلی فتحه   - ینجح : مجزوم با اعراب اصلی سکون

 

12- کثیر ٌ – مکة َ      13- لباسَ – اِ نّ  - ینتشرُ                 14- اثنتین ِ – مجلات ٍ   

 

15- غیر منصرف : اشجع       جواب شرط : تجدوا     مفعول فیه : عند       

 

16-  الف) نهر : نُهَیر    رضا : رضویّ      ب) اصبحنا قادرین علی هزیمتهم      ج)الّتی      د) آخر َ  ه) صفت: المجدین   مضاف الیه : ی

 

17- المؤمنون : مبتدا ،مرفوع به واو      ک: مضاف الیه ، محلاً مجرور    همّة  : مفعول به منصوب به اعراب اصلی فتحه

 

18- تُعر َفُ الاشیاء ُ باضدادها            19- گزینه ی  ج  

 

20-تعجّب : فعل ماضی– مبنی               الرخیص : مشتق (صفت مشبهه)  -معرفه